INCARICHI CONFERITI E AUTORIZZATI AI DIPENDENTI (dirigenti e non dirigenti) in formato tabellare

– Azioni di coinvolgimento degli animatori digitali nell’ambito della linea di investimento 2.1 “Didattica digitale integrata e formazione alla transizione digitale per il personale scolastico” di cui alla Missione 4 – Componente 1 – del PNRR per l’anno scolastico 2022/2023

lordo stato

20 ore

La retribuzione oraria è quella prevista nelle rispettive tabelle dal CCNL

Assistente amministrativo di supporto al gruppo di progettazione, funzionale al corretto iter documentale degli atti prodotti

20 ore

La retribuzione oraria è quella prevista nelle rispettive tabelle dal CCNL

Progetto @pprendere oltre l’aula C.U.P.: G44D22006310006 

Piano nazionale di ripresa e resilienza, Missione 4 – Istruzione e ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 3.2 “Scuola 4.0. Scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU – “Azione 1: Next generation classrooms – Ambienti di apprendimento innovativi”

lordo stato

Progetto @pprendere oltre l’aula C.U.P.: G44D22006310006 

Piano nazionale di ripresa e resilienza, Missione 4 – Istruzione e ricerca – Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle università – Investimento 3.2 “Scuola 4.0. Scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori”, finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU – “Azione 1: Next generation classrooms – Ambienti di apprendimento innovativi”

lordo stato

Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022 –

lordo stato

Progetto PON  10.1.1A e 10.2.2A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza

CUP G44C22000790001

lordo stato

Progetto PON  10.1.1A e 10.2.2A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza

CUP G44C22000790001

lordo stato

Progetto PON  10.1.1A e 10.2.2A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza

CUP G44C22000790001

lordo stato

Progetto PON  10.1.1A e 10.2.2A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza

CUP G44C22000790001

Modulo Muoviamoci insieme 1

lordo stato

Progetto PON  10.1.1A e 10.2.2A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza

CUP G44C22000790001

Modulo Get ready for speaking

lordo stato

Progetto PON  10.1.1A e 10.2.2A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza

CUP G44C22000790001

Modulo Digital Math

lordo stato

 Progetto PON  10.2.2A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza

CUP G44C22000790001

Modulo DIGITAL MATH

 Progetto PON  10.2.2A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza

CUP G44C22000790001

Modulo l’OFFICINA DELLE METAFORE

 Progetto PON  10.2.2A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza

CUP G44C22000790001

Modulo GET READY FOR SPEAKING

 Progetto PON  10.1.1A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza;

CUP G44C22000790001

Modulo MUOVIAMOCI INSIEME 1

 Progetto PON  10.1.1A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza;

CUP G44C22000790001

Modulo NATURALMENTE 1

 Progetto PON  10.1.1A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza;

CUP G44C22000790001

Modulo NATURALMENTE 2

 Progetto PON  10.1.1A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza;

CUP G44C22000790001

Modulo A SCUOLA DI TEATRO

 Progetto PON  10.1.1A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza;

CUP G44C22000790001

Modulo MUOVIAMOCI INSIEME 2

 Progetto PON  10.1.1A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza;

CUP G44C22000790001

Modulo MUOVIAMOCI INSIEME 2

Progetto PON  10.1.1A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza;

CUP G44C22000790001

Modulo A SCUOLA DI TEATRO

 Progetto PON  10.1.1A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza;

CUP G44C22000790001

Modulo NATURALMENTE 2

 Progetto PON  10.1.1A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza;

CUP G44C22000790001

Modulo NATURALMENTE 1

 Progetto PON  10.1.1A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza;

CUP G44C22000790001

Modulo MUOVIAMOCI INSIEME 1

 Progetto PON  10.2.2A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza

CUP G44C22000790001

Modulo GET READY FOR SPEAKING

 Progetto PON  10.2.2A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza

CUP G44C22000790001

Modulo l’OFFICINA DELLE METAFORE

 Progetto PON  10.2.2A-

Realizzazione di percorsi
educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la
socialità e l’accoglienza

CUP G44C22000790001

Modulo DIGITAL MATH

Avviso pubblico prot.n. 38007 del 27 maggio 2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’Infanzia”.Azione 13.1.5 – “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia”

CNP: 13.1.5A-FESR PON-CL-2022-45

CUP: G74D22000510006 

lordo stato

Avviso pubblico prot.n. 38007 del 27 maggio 2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’Infanzia”.Azione 13.1.5 – “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia”

CNP: 13.1.5A-FESR PON-CL-2022-45

CUP: G74D22000510006 

per l’Intera durata del Progetto, dalle operazioni di avvio a quelle di chiusura. 

lordo stato

Avviso Miur prot-. n.
28966 del 06/09/2021 –
FESR – Digital board

13.1.2A-FESRPON-
CL-2021-256

Dotazione di attrezzature per la
trasformazione digitale della didattica e
dell’organizzazione scolastica

lordo stato

Avviso Miur prot-. n.
28966 del 06/09/2021 –
FESR – Digital board

13.1.2A-FESRPON-
CL-2021-256

Dotazione di attrezzature per la
trasformazione digitale della didattica e
dell’organizzazione scolastica

€ 233,94 

lordo stato

Avviso pubblico prot. n. 10812 del 13 maggio 2021 “Spazi e strumenti digitali per le STEM” PNSD AZIONE #4 

“STUDIARE E SPERIMENTARE CON STRUMENTI INNOVATIVI” 

€ 231,62 

lordo stato

Avviso pubblico prot. n. 10812 del 13 maggio 2021 “Spazi e strumenti digitali per le STEM” PNSD AZIONE #4 

“STUDIARE E SPERIMENTARE CON STRUMENTI INNOVATIVI” 

€ 231,62 

lordo stato